HUMANIDADES, EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA
Máster Universitario en Enseñanza Bilingue/Bilingual Education
Online
Octubre – Junio
Febrero – Noviembre
Mayo – Febrero
60 ECTS
A distancia
Máster Universitario en Enseñanza Bilingue/Bilingual Education
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Profesores
Prácticas
Programa
El Máster en Educación Bilingüe Online de la Universidad Francisco de Vitoria está diseñado con el fin de formar a futuros profesionales de la enseñanza bilingüe español-inglés que entiendan los procesos cognitivos y psicológicos por los que se desarrolla el bilingüismo, al mismo tiempo que conocen el funcionamiento de los centros bilingües y se especializan en la metodología AICLE.
El objetivo de este Máster de enseñanza bilingüe es crear profesionales capaces de dinamizar la enseñanza bilingüe, a través de una práctica docente de excelencia que integre el desarrollo de las competencias lingüísticas en inglés y la enseñanza de los contenidos de las diferentes materias.
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¿A quién va dirigido?
El Máster en Enseñanza Bilingüe/Bilingual Education de la Universidad Francisco de Vitoria está diseñado con el fin de formar a futuros profesionales de la enseñanza bilingüe español-inglés que entiendan los procesos cognitivos y psicológicos por los que se desarrolla el bilingüismo, al mismo tiempo que conocen el funcionamiento de los centros bilingües y se especializan en la metodología AICLE.
El objetivo de este Máster de enseñanza bilingüe es crear profesionales capaces de dinamizar la enseñanza bilingüe, a través de una práctica docente de excelencia que integre el desarrollo de las competencias lingüísticas en inglés y la enseñanza de los contenidos de las diferentes materias.
Pretendemos, pues, responder a una demanda social de profesionales que desarrollen su labor, conociendo la legislación que rige la enseñanza bilingüe y que cuenten con las destrezas que les permitan preparar, enseñar y evaluar las clases con el curriculum integrado.
Asimismo, consideramos esencial formar a docentes capaces de desarrollar no sólo nuevos materiales sino también programas internacionales que nos permitan crear una sociedad no sólo plurilingüe, sino también integradora y pluricultural.
Si estás interesado en ampliar información, consultar plazas disponibles o enviar tu solicitud de admisión, puedes hacerlo a través de nuestro colaborador Magister en el teléfono 912986418 o en info@magister.es
Para la admisión en el Máster en Enseñanza Bilingüe, el candidato deberá demostrar antes de su admisión en el máster el dominio del inglés equivalente al nivel B2 mediante certificación oficial reconocida por ACLES de no más de 5 años de antigüedad.
Para matricularse en un programa de Postgrado UFV, el candidato deberá acreditar haber finalizado sus estudios de Grado 10 días antes del inicio de las clases. En caso de que el alumno no haya finalizado sus estudios de Grado el día 1 del mes de inicio de las clases de su programa, la UFV le reembolsará el importe abonado para reservar su plaza en el máster (previa justificación documental oficial).
Perfil de Ingreso
Para poder acceder a este Máster derberás tener alguna titulación en:
- Graduado/a en titulaciones del ámbito educativo: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social, Pedagogía, Psicopedagogía
- Graduado/a en Filología, Lenguas Modernas, Lenguas Aplicadas, Estudios ingleses, Traducción e Interpretación.
- Asimismo, dado el carácter multidisciplinar del programa, graduados que hayan realizado el Máster en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas o el Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP).
- Graduados/as de otras titulaciones que acrediten experiencia de un año como profesor en enseñanza bilingüe.
Deberán tener un conocimiento de la lengua inglesa igual o superior a un B2 del MCER. Se añade la exigencia de un nivel mínimo B2 en español para estudiantes de lengua no española, aunque no todo el máster es en lengua inglesa
El alumno deberá tener un ordenador personal estándar con sistema operativo, Windows o Apple. Tarjeta de sonido, micrófono, altavoces y cámara web. Acceso a internet (ADSL) velocidad mínima de 28,8 kbps de conexión a internet. Navegadores recomendados son: Internet Explorer de la versión 7 en adelante, Mozilla, Firefox a partir de la versión 2, o Google Chrome a partir de la versión 10. Con cualquier otro navegador será posible la conexión pero no se garantiza el buen funcionamiento de la plataforma.
Para qué te prepara
- Aprenderás a crear y adaptar materiales y herramientas de evaluación que puedan ser utilizados en el aula bilingüe (español-inglés)
- Diseñarás unidades didácticas con el enfoque AICLE, creando actividades y herramientas de evaluación que tengan en cuenta no sólo los contenidos de área sino también las competencias lingüísticas en lengua extranjera
- Adquirirás las destrezas lingüísticas y pedagógicas para insertar la competencia lingüística y cultural inglesa en la enseñanza de otras materias
- Analizarás los retos a los que se enfrenta el alumnado del sistema bilingüe español-inglés en educación obligatoria, creando procesos de enseñanza-aprendizaje que se adapten a sus necesidades
- Idearás proyectos, nacionales e internacionales, en los que el alumno desarrolle las competencias lingüísticas en contextos reales
Profesores
Ana Moratalla
Directora del Máster Universitario en Enseñanza Bilingüe de la Universidad Francisco de Vitoria y profesora de la asignatura Practicum.
Elena Natalia Romea Parente
Profesora Asociada
María Luisa Alía Alberca
Miembro de la Subunidad de Calidad de la Escuela Militar de Idiomas (Ministerio de Defensa)
Carmen Gómez Galisteo
Doctora por la Universidad de Alcalá y licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Alcalá
Lorena Aguilar Zapata
Imparte docencia en el Máster en Enseñanza Bilingüe, Máster en Educación Secundaria, Máser de Tecnología Aplicada a la práctica docente y Máster en Competencias Avanzadas en universidad a nivel Nacional
Prácticas
El Máster ofrece la posibilidad de cursar:
- Opción 1: podrá cursar 2 asignaturas de 4 créditos ECTS cada una de ellas, de orientación investigadora que son Metodología de la Investigación/ Methodology of Research y Diseño de la investigación/ Research design
- Opción 2: Podrán realizar 200 horas de prácticas las cuales serán 140 horas presenciales y 60h de trabajo autónomo del alumno y tutorización.
La finalidad de las prácticas es colaborar con el centro de prácticas en actividades relacionadas con la Enseñanza Bilingüe. Aplicar los conocimientos teórico-prácticos adquiridos en el Master a la práctica real, para su mejor cualificación técnica profesional.
Las prácticas serán objeto de reconocimiento si el alumno presenta un certificado original de una institución educativa en el que conste: proyecto, ámbito, categoría, funciones desempeñadas y duración. Dicha certificación debe reflejar, al menos, una duración mínima de 16 meses como docente en el ámbito de enseñanza del inglés.
La Universidad Francisco de Vitoria tiene multitud de convenios con centros de reconocido prestigio y localiza la institución más adecuada para cada alumno asegurando que el centro esté ubicado en la provincia de residencia del alumno de forma que se facilite la parte presencial de la práctica. Además, la UFV está en disposición de poder firmar convenios de colaboración con muchas más instituciones.
Algunos de los centros donde los alumnos de los Máster del Área de Educación y Humanidades de la Universidad Francisco de Vitoria han realizado sus prácticas, son:
- SEK Alborán
- Colegio La Salle San Rafael
- Colegio Retiro
- British School de Alzira
- Colegio Alhucemas
- Colegio Concertado Divino Maestro
- Colegio Escuelas Pías – Escolapios
- Colegio Marista Liceo Castilla
- Colegio Montessori Churriana
- Colegio Diocesano Juan Pablo II
- Colegio Edith Stein
- Colegio Virgen del Pilar
- St Mary´s School
- Colegio Internacional Campolara
- Colegio Juan de Austria
- Colegio Maristas San José
Programa
CAR
SEM
CRD
OB
OB
1 SEM
1 SEM
4
4
OB
OB
1 SEM
1 SEM
4
4
OB
OB
OB
1 SEM
1 SEM
1 SEM
4
4
4
OB
OB
OB
2 SEM
2 SEM
2 SEM
4
4
4
Datos clave
| Duración | El Máster se imparte en tres ediciones: |
| Nº de Créditos | 60 ECTS |
| Tipo de Enseñanza | On line |
| Título | Al finalizar el Máster, el estudiante recibirá el título oficial de Máster Universitario en Enseñanza Bilingüe/Bilingual Education otorgado por la Universidad Francisco de Vitoria. |
| Prácticas | 8 ECTS: 120 horas online y 80 horas presenciales |
| Idioma | Inglés |
| Universidad | Universidad Francisco de Vitoria. Ctra. Majadahonda Km. 1,800. 28223 Pozuelo de Alarcón. Madrid |
| Facultad/Escuela | Escuela de Postgrado y Formación Permanente. Edificio E de la Universidad Francisco de Vitoria |
| Rama de Conocimiento | Humanidades, Educación y Psicología |
| Cronología de Implantación | El Máster Universitario en ENSEÑANZA BILINGUE/BILINGUAL EDUCATION se implantó por primera vez en el curso 2016/2017, según el RD 1393/2007. |
| Nº Mínimo y Máximo de créditos ECTS por tipo de matrícula y curso | Tiempo completo: 30 ECTS-60 ECTS. |
| Plazas Ofertadas | 250 plazas a distribuir entre tres periodos de impartición: mayo, octubre y febrero |
| Beca | |
| Calendario convocatoria Mayo | |
| Calendario convocatoria Octubre | |
| Calendario convocatoria Febrero | Calendario 2021-2022 (febrero) |
| Calidad | Toda la información del Sistema de Garantía Interno de Calidad de la Escuela de los másteres universitarios de la Postgrado y Formación Permanente está disponible este link. |
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