CC. JURÍDICAS Y SOCIALES
MÁSTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
NUESTROS PROFESORES
Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales Online
El Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales Online de la Universidad Francisco de Vitoria incluye en su plan de estudios todos los contenidos regulados por el Real Decreto, para el desempeño de las funciones de nivel superior en las 3 disciplinas preventivas: seguridad en el trabajo, higiene industrial, ergonomía y psicosociología aplicada.
MÁSTER EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
¿Quieres ser Prevencionista de Riesgos Laborales? En la actualidad, para formarse como tal, es necesario contar con una titulación universitaria oficial que contemple los contenidos especificados en el anexo VI del artículo 37 del Real Decreto 39/1997 por el que se aprueba el reglamento de los servicios de prevención.
El Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales Online de la Universidad Francisco de Vitoria incluye en su plan de estudios la totalidad de los contenidos regulados por la normativa aplicable para el desempeño de las funciones de nivel superior en las 3 disciplinas preventivas:
- Seguridad en el trabajo
- Higiene industrial
- Ergonomía
Este es el máster que te va a ayudar a dar ese último paso para convertirte en el profesional que quieres ser y el que las empresas están buscando.
Información Plazos de Admisión:
Edición 25: de mayo a febrero de 2020
Fin plazo para presentar la documentación y solicitar admisión 30 de abril
Inicio de las clases (y fin de plazo para formalizar la matrícula) 28 de mayo
PARA QUÉ TE PREPARA
- Conocerás las características psico-sociológicas de los estudiantes y de su entorno, su forma de pensar y reaccionar ante el mundo que les rodea.
- Estarás al corriente de las organizaciones de los centros y de sus dinámicas internas, para saber cuál es la inserción social de la institución, el desarrollo curricular de las materias, las estrategias y destrezas didácticas y los objetivos de aprendizaje.
- Aprenderás a controlar el sentido de la evaluación y el de la calidad y la vocación docentes, así como a desarrollar iniciativas formativas y habilidades didácticas y comunicativas.
- Adquirirás las herramientas necesarias para llevar adelante proyectos educativos competitivos con el fin de convertirlos en la opción más atractiva para los progenitores.
- Conocerás de forma individual tus capacidades directas en cuanto a dirección y gestión, gracias a un programa personalizado de tutorización.
INSTITUCIONES COLABORADORAS
Aspectos fundamentales de la prevención (descargar información materia)
| Asignatura | CAR | SEM | CRD |
|---|---|---|---|
Aspectos Fundamentales de la Prevención (descargar información guía docente)  |
OB | 1 Sem | 3 |
Ámbito Jurídico de la Prevención (descargar información materia)
| Asignatura | CAR | SEM | CRD |
|---|---|---|---|
| Ámbito Jurídico de la Prevención (descargar información guía docente) |
OB | 1 Sem | 3 |
Seguridad en el Trabajo (descargar información materia)
| Asignatura | CAR | SEM | CRD |
|---|---|---|---|
| La Seguridad en el Trabajo (descargar información guía docente) |
OB | Anual | 4 |
| Planes de Emergencia y Autoprotección (descargar información guía docente) |
OB | Anual | 3 |
| Riesgos Específicos (descargar información guía docente) |
OB | Anual | 3 |
Higiene Industrial, Medicina del Trabajo y Vigilancia de la Salud (descargar información materia)
| Asignatura | CAR | SEM | CRD |
|---|---|---|---|
| La Higiene Industrial y la Exposición Laboral a Agentes Químicos (descargar información guía docente) |
OB | Anual | 4 |
| La Higiene Industrial y la Exposición Laboral a Agentes Físicos y Biológicos (descargar información guía docente) |
OB | Anual | 3 |
| Medicina del Trabajo y Vigilancia de la Salud (descargar información guía docente) |
OB | Anual | 3 |
Ergonomía y Psicosociología Aplicada (descargar información materia)
| Asignatura | CAR | SEM | CRD |
|---|---|---|---|
| Ergonomía (descargar información guía docente) |
OB | Anual | 5 |
| Psicosociología Aplicada (descargar información guía docente) |
OB | Anual | 5 |
Gestión de la Prevención (descargar información materia)
| Asignatura | CAR | SEM | CRD |
|---|---|---|---|
| Gestión de la Prevención (descargar información guía docente) |
OB | 2 Sem | 3 |
Técnicas Afines (descargar información materia)
| Asignatura | CAR | SEM | CRD |
|---|---|---|---|
| Técnicas Afines (descargar información guía docente) |
OB | 2 Sem | 3 |
Sistemas Integrados de Gestión y Auditorías (descargar información materia)
| Asignatura | CAR | SEM | CRD |
|---|---|---|---|
| Sistemas Integrados de Gestión (descargar información guía docente) |
OB | 2 Sem | 2 |
| Auditorías de los Sistemas de Gestión (descargar información guía docente) |
OB | 2 Sem | 1 |
Aplicaciones de la Prevención a Sectores (descargar información materia)
| Asignatura | CAR | SEM | CRD |
|---|---|---|---|
| Aplicaciones de la Prevención a Sectores (descargar información guía docente) |
OB | 2 Sem | 1 |
Prácticas en Empresa (descargar información materia)
| Asignatura | CAR | SEM | CRD |
|---|---|---|---|
| Prácticas Externas (descargar información guía docente) |
PE | 2 Sem | 8 |
Trabajo Fin de Máster (descargar información materia)
| Asignatura | CAR | SEM | CRD |
|---|---|---|---|
| Trabajo Fin de Máster (descargar información guía docente) |
TFM | 2 Sem | 6 |
| DURACIÓN | El Máster se imparte en tres ediciones: De febrero a noviembre/ De mayo a febrero/ De octubre a junio |
| Nº DE CRÉDITOS | 60 ECTS (Asignaturas obligatorias 46 ECTS, prácticas externas 8 ECTS y Trabajo fin de máster 6 ECTS) |
| TIPO DE ENSEÑANZA | A distancia |
| TÍTULO | Al finalizar el Máster, el estudiante recibirá el título oficial de Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales, otorgado por la Universidad Francisco de Vitoria (BOE nº 47 de 24 de febrero de 2011). |
| PRÁCTICAS | 200 horas de prácticas profesionales con empresas con convenio correspondientes a 8 ECTS. Existe la posibilidad de solicitar el reconocimiento de las prácticas por experiencia profesional. Las prácticas externas pueden ser a distancia o presenciales. |
| BECAS Y AYUDAS | Descuento por matrícula anticipada del 10% sobre honorarios de matrícula / Becas para Técnicos Superiores / Becas del Ministerio |
| PRECIO | Precio del Máster completo: 2.950€ / Con 1 especialidad 1.870€ / Con 2 especialidades 1.870€ / Con 3 especialidades 1.240€ |
| IDIOMA | Castellano |
| UNIVERSIDAD | Universidad Francisco de Vitoria Ctra. Majadahonda Km. 1,800. 28223 Pozuelo de Alarcón. Madrid |
| FACULTAD/ESCUELA | Escuela de Postgrado y Formación Permanente. Edificio E de la Universidad Francisco de Vitoria |
| RAMA DE CONOCIMIENTO | Ciencias Sociales y Jurídicas |
| TÍTULO IMPLANTADO | 2011 |
| Nº MÍNIMO Y MÁXIMO DE CRÉDITOS ECTS POR TIPO DE MATRÍCULA Y CURSO | A tiempo completo 60- 60 ECTS A tiempo parcial: 30-60 ECTS |
| PLAZAS OFERTADAS | 900 |
| CRONOGRAMA DE IMPLANTACIÓN | El Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales se solicitó implantación en el curso 2010/2011 y comenzó a impartirse en el curso 2011/2012, según el RD 1393/2007. En los cursos académicos 2011/2012 y 2012/2013 se solicitaron modificaciones, implantadas actualmente. |
| BECA | Beca MEC, Beca para Técnicos Superiores |
| CALENDARIO 1 | Convocatoria mayo 2020 |
| CALENDARIO 2 | Convocatoria octubre 2019 |
El objetivo general de este Máster en Prevención de Riesgos Laborales es la adquisición por los participantes de una formación especializada que les habilite para el desempeño profesional de las funciones de nivel superior correspondientes a las disciplinas preventivas, Seguridad en el trabajo, Higiene industrial y Ergonomía y Psicosociología aplicada, de acuerdo a la regulación establecida por el Anexo VI del RD 39/1997, de 17 de enero, y su modificación posterior en el RD 337/2010, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención, que desarrolla la Ley 31/95 de Prevención de Riesgos Laborales.
METODOLOGÍA A DISTANCIA
La asignatura se desarrolla con metodología a distancia a través del Aula Virtual donde el alumno dispondrá de documentación y actividades que contribuyan a la preparación de la materia. Las actividades presenciales son a través de la plataforma virtual a tiempo real. El profesor orientará todas las actividades de forma virtual lo que convierte a los alumnos en protagonistas de su propio aprendizaje.
– Sistemas De Apoyo Al Estudiante En Modalidad Semipresencial / A Distancia
Además de la figura del profesor-tutor que acompaña al alumno durante todo el Máster, el modelo formativo de e-learning UFV contempla la existencia de dinamizadores que colaboran con el profesor tutor, a quien informa sobre la actividad que se desarrolla en el grupo de alumnos y le brinda soporte y apoyo técnico pedagógico en su relación con ellos.
Todos los alumnos de máster universitario reciben una guía del aula virtual que le facilita la información necesaria para desenvolverse en entorno virtual con seguridad.
Así mismo, la plataforma dispone de un servicio de consulta y resolución de dudas técnicas, que ponen al alumno en contacto con el servicio de soporte.
– Requisitos Técnicos Que El Alumno Debe Tener Para Poder Seguir El Máster En Metodología Semipresencial / A Distancia:
Para poder trabajar sin incidencias en el AULA VIRTUAL es muy importante tener en cuenta los siguientes aspectos:
* Necesita un ordenador (PC) con conexión a Internet. Los navegadores recomendados para conectarse al campus virtual son: Internet Explorer de la versión 8 en adelante, Mozilla Firefox a partir de la versión 12, o Google Chrome a partir de su versión 20. Con cualquier otro navegador sería posible la conexión pero no se garantiza el buen funcionamiento de la plataforma sobre todo a la hora de grabar datos y calificaciones y acceder correctamente a los contenidos.
* El sistema operativo compatible es Windows por lo que se desaconseja la utilización de Macintosh y Linux.
* Es necesario disponer de tarjeta de sonido, de una cámara web y auriculares con micrófono para participar en las sesiones síncronas, la mejor opción es la de ambos componentes integrados en una diadema, para evitar el molesto eco.
* Es necesario disponer de tarjeta de sonido, de una cámara web y auriculares con micrófono para participar en las sesiones síncronas, la mejor opción es la de ambos componentes integrados en una diadema, para evitar el molesto eco.
* Para la sesión de videoconferencia, será necesario instalar un plugin para poder conectarse a la sesión. Se incluirá en el aula virtual la Guía de la herramienta de videoconferencia Blackboard Colaborate.
Nota: Las normativas académicas de la universidad (de matrícula, de evaluaciones, etc.) son iguales para todos los alumnos, independientemente de su modalidad presencial o semipresencial.