Curso de Especialista en Dirección y Gestión para la Calidad de Centros Educativos

Modalidad

Presencial

Horario

Lunes, martes y miércoles de 17:30 a 21:30 horas.

Duración

Diciembre de 2015 -Abril de 2016 (300 horas)

El Curso de Especialista en Dirección y Gestión para la Calidad de Centros Educativos está orientado a formar de acuerdo a las nuevas exigencias del sistema educativo español y la legislación de sistemas educativos de nuestro entorno comparado.

Si estás interesado en la modalidad a distancia, puedes ampliar información, consultar plazas disponibles o enviar tu solicitud de admisión, a través de nuestro colaborador Magister en el teléfono 912986418 o info@magister.es


MÁSTER EN DIRECCIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

La dirección de centros educativos es uno de los temas más complejos y controvertidos en el campo educativo actual. Algunas de las causas podemos encontrarlas en los cambios en el sistema de acceso, las exigencias legislativas y formativas o la renovación de las técnicas de gestión organizativa necesarias para desarrollar la función directiva con eficacia y eficiencia, y de acuerdo a las nuevas demandas sociales y educativas.

El Curso de Especialista en Dirección y Gestión para la Calidad de Centros Educativos está orientado a formar de acuerdo a las nuevas exigencias del sistema educativo español y la legislación de sistemas educativos de nuestro entorno comparado.

Exigencias relativas a una mayor autonomía de los centros, rendición de cuentas en el uso de los recursos y refuerzo de la capacidad de gestión en la dirección de los centros.

El Máster en su modalidad presencial incorpora una Semana Internacional del 3 al 6 de abril de 2017 dirigida a alumnos de postgrado y  cuyo contenido está orientado a potenciar la marca personal y las habilidades que fomentan la internacionalización del curriculum y la venta de los servicios profesionales en entornos multidisciplinares y globales. Es un programa intensivo que abarca sesiones académicas, visitas empresariales y experiencias culturales y que permite el Network con alumnos del ámbito de postgrado de otros países.

 

Instituciones colaboradoras

Para qué te prepara

  • Conocerás las características psico-sociológicas de los estudiantes y de su entorno, su forma de pensar y reaccionar ante el mundo que les rodea.
  • Estarás al corriente de las organizaciones de los centros y de sus dinámicas internas, para saber cuál es la inserción social de la institución, el desarrollo curricular de las materias, las estrategias y destrezas didácticas y los objetivos de aprendizaje.
  • Aprenderás a controlar el sentido de la evaluación y el de la calidad y la vocación docentes, así como a desarrollar iniciativas formativas y habilidades didácticas y comunicativas.
  • Adquirirás las herramientas necesarias para llevar adelante proyectos educativos competitivos con el fin de convertirlos en la opción más atractiva para los progenitores.
  • Conocerás de forma individual tus capacidades directas en cuanto a dirección y gestión, gracias a un programa personalizado de tutorización.

Perfil de ingreso

  • Profesionales interesados en actualizar y profundizar sus conocimientos en una gestión directiva más eficaz.
  • Titulados superiores interesados en el ámbito de la dirección de centros educativos.
  • Diplomados universitarios, con al menos dos años de experiencia en el campo educativo.
  • Coordinadores Pedagógicos de centros educativos.

Los alumnos extranjeros cuya lengua materna no sea el español deberán demostrar un nivel B2 de este idioma mediante certificación oficial con una antigüedad que no supere los 5 años y presentada antes de la inscripción en el Máster.

DURACIÓNDiciembre de 2015 -Abril de 2016 (250 horas)
TIPO DE ENSEÑANZAPresencial
HORARIO DE LA MODALIDAD PRESENCIALLunes, martes y miércoles de 17:30 a 21:30 horas.
TÍTULOAl finalizar el estudiante recibirá el título propio de Curso de Especialista en Dirección y Gestión para la Calidad de Centros Educativos. Ambos otorgados por la Universidad Francisco de Vitoria.

Plan de estudios

I. Organización de centros educativos

  • Dirección estratégica, planificación educativa e innovación
  • Psicología de las organizaciones: Trabajo en grupo y comunicación
  • La cultura, el clima y los valores en la organización de centros

II. Planificación y gestión de las organizaciones educativas

  • Documentos institucionales y supervisión escolar
  • Gestión comercial y marketing
  • Gestión de los recursos humanos y materiales en los centros educativos
  • Las TIC en la dirección de centros educativos
  • Gestión de calidad y evaluación de centros educativos

III. Prácticas en centros educativos o tutelados

IV. Memoria Fin de Curso

acceso y admisión

Puedes consultar los requisitos de acceso generales y las normas de admisión a través de este enlace.

Admisiones

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